Hervé FERON ré-interpelle le Ministre de l’Education Nationale

Actualité
mercredi 23 janvier 2013 08:09

Après avoir écrit à Vincent PEILLON, après avoir posé une question écrite, après avoir interpellé le Directeur Départemental de l’Education Nationale et avoir reçu de ce dernier une réponse que le député juge inacceptable, Hervé FERON demande à être reçu dès que possible par le Ministre de l’Education Nationale. Dans un courrier adressé hier au Ministre, le député rappelle qu’il lui a déjà  adressé une demande de ce type individuellement mais qu’il a également été cosignataire d’un courrier avec l’ensemble des élus lorrains pour rediscuter l’inacceptable suppression envisagée de 76 postes sur l’académie de Nancy-Metz, en rappelant que s’il en était ainsi, cette académie serait la seule de France en 2013 dans laquelle des postes seraient supprimés après avoir été 2 années de suite sous l’ère Sarkozy l’académie dans laquelle le plus grand nombre de postes auront été supprimés. La logique comptable qui était dénoncée lors du mandat présidentiel précédent est toute aussi inacceptable aujourd’hui, seul l’intérêt de l’enfant prévaut. Hervé FERON rappelle qu’il avait également dénoncé pendant sa campagne les suppressions de postes en RASED sur sa circonscription, 3 maîtres G sur 4 intervenant dans 16 écoles de sa circonscription avaient été ainsi supprimés par Luc Châtel. Il rappelle que dans cette deuxième circonscription, sous Nicolas SARKOZY, deux écoles plus 14 postes avaient été supprimés en un mandat présidentiel !

Aujourd’hui, il n’y a même plus de maître E dans le RASED des écoles d’Heillecourt. La réponse du Directeur Académique ne peut être entendue sur la base d’une politique progressiste pour laquelle Hervé FERON a fait campagne en annonçant le changement. Il faut donner des moyens à l’Ecole de la République sur tous les territoires. Hervé FERON souhaite rencontrer le Ministre sur ces sujets, tout comme sur l’aménagement du temps scolaire. Parce qu’il a confiance en la sensibilité du ministre, il a bon espoir de faire évoluer les choses.