La Commission des Affaires Culturelles et de l’Education continue cette semaine d’examiner les crédits des différentes missions budgétaires pour 2015.
Hier en fin d’après-midi, les rapports pour avis sur les missions « Enseignement scolaire », « Recherche » et « Enseignement Supérieur et Vie Etudiante » ont été présentés par leurs responsables respectifs. Hervé Féron s’est interrogé sur l’articulation entre la volonté de promouvoir les filières supérieures courtes et l’objectif fixé par la stratégie de Lisbonne en termes de diplômés. Il a également posé la question de l’aménagement de plages horaires spécifiques pour permettre aux enseignants du secondaire d’assurer leur nouvelle mission d’orientation des élèves.
Intervention d’Hervé Féron en Commission des… par herveferon
Ce matin, les Députés de la Commission se sont penchés sur les rapports des missions « Création, transmission des savoirs et démocratisation de la culture » et « Patrimoine ». Hervé Féron est revenu sur la multiplication des zones commerciales et industrielles à l’entrée des villes qui dénaturent le paysage urbain, ainsi que sur la valorisation du patrimoine industriel dans le cadre d’une éventuelle candidature de la France à l’organisation de l’exposition universelle de 2025.
Intervention d’Hervé Féron en Commission des… par herveferon
